Tag

TU Clausthal

Browsing

Stefan und Bastian: Techniker aus Leidenschaft!

Stefan und Bastian: Staatlich geprüfter Techniker statt Maschinenbauer? Warum nicht!

Stefan

Mit Mitte 20 habe ich in meinem Maschinenbau-Studium feststellen müssen, dass ich nur perspektivlos herumeierte. Direkt nach der Schule hatte ich mich für ein Maschinenbau-Studium entschieden, da auch mein Vater diese Fachrichtung eingeschlagen hatte. In der Kindheit hatte ich schon immer gerne mit Lego gespielt; auch während der Schulzeit habe ich gerne getüftelt (z.B. an Fahrräder, in der Hobby-Werkstatt meines Vaters), sodass ich mir bei der Studienwahl eines technischen Fachs schon sehr sicher war. Schnell merkte ich jedoch in den ersten zwei Semestern, dass mir der Anwendungsbezug an der Uni zu kurz kam. Mehr oder weniger durch Zufall wurde ich bei einer Internetrecherche auf die Technikakademie der Stadt Braunschweig (TAB) aufmerksam, da ich nach einer Perspektive und gleichzeitigen persönlichen Weiterentwicklungsmöglichkeit nach einer technischen Ausbildung in der Region Braunschweig googelte. Heute stecke ich mitten in der Technikerausbildung an der Technikakademie der Stadt Braunschweig und bin begeistert über die Unterstützung von den TAB-Verantwortlichen, dank derer mir Leistungen aus dem abgebrochenen Studium auf die Techniker-Ausbildung anerkannt wurden. Diese seit einigen Jahren Kombinationsmöglichkeiten von Aus- und Weiterbildung zum staatlich geprüften Techniker an und ist Kooperationspartner im „Wegbereiter“-Netzwerk für diejenigen, die feststellen, dass sie lieber etwas Praktisches machen möchten. Wichtig ist dabei zu wissen, dass es eine Einzelfallprüfung auf Dokumentenbasis ist, die durch die Landesschulbehörde abgesegnet wurde. Die Technikakademie hat regionale  Kooperationen u.a. mit der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften und mit der TU Clausthal („Techniker2Bachelor“), als auch überregional mit anderen Hochschulen wie der Universität Wrexham in Wales, wo den Absolventen nach dem Erwerb des Technikers wiederum ein verkürztes Bachelorstudium offensteht. Gleichzeitig geht die Technikerausbildung für die meisten Studienabbrechenden mit Praxisanteilen in Unternehmen einher, wo sie fehlende Praxiserfahrungen nachholen und absolvieren müssen, sofern sie nicht selbst schon einen Ausbildungsabschluss haben. Den Praxisbezug und einen entsprechend strukturierteren Unterrichts-Alltag ziehen viele Studienabbrechende, wie ich letztlich auch, der selbst strukturierten Arbeitsweise im Studium vor.

Bastian

Anders als Stefan habe ich das Glück gehabt, dass ich durch meinen Onkel auf die Projekte für Studienzweifelende und Studienabbrechende an der TAB aufmerksam gemacht wurde. Meine Studienzweifel sind aus persönlichen Gründen hervorgetreten, sodass ich Nebenjobs neben dem Maschinenbau-Studium wahrgenommen habe und das Studium einfach zu kurz kam. Rückblickend kann ich festhalten, dass die Belastung aus Studieren und Geldverdienen für mich zu groß wurde. Es geht mir viel besser mit der Entscheidung, das Studium abzubrechen, da ich vorher nicht gemerkt habe, was für eine körperliche und seelische Belastung es war. Jetzt blicke ich in eine positive Zukunft. Letztlich bin ich auch über Google auf TAB-Webseite gestoßen. Aktuell sind Stefan und ich mit weiteren Studienabbrechenden in einer Jahrgangsklasse untergekommen. Ein großer Vorteil ist, dass wir ähnliche Erfahrungen bereits gesammelt haben und unsere Motive für die Ausbildung zum Staatlich geprüften Techniker zielgerichteter zum Vorschein kommen. Auch sind wir als eine Lerngruppe bereits sehr gut eingespielt und unterstützen uns gegenseitig sehr. Zufrieden bin ich mit der (Verweis) Beratungskette bis zum aktuellen Zielort TAB. Ich bin aktuell sehr froh, dass ich die Entscheidung zum Studienabbruch hin zur Aufnahme des Staatlich geprüften Technikers an der TAB getroffen habe und empfehle diesen Weg zu 100 Prozent weiter. Auch weil mir Studienleistungen für den Einstieg direkt in die Oberstufe anerkannt wurden und eine zeitliche Verkürzung auf ein Jahr möglich scheint. Auch eine Rückkehr an einer der regionalen Hochschulen scheint für mich möglich und erstrebenswert.

Kommentar (Redaktion):

Beide sehen nun positiv in die Zukunft und haben mit dem Erwerb des Staatlich geprüften Technikers/in eine konkrete und realistische Perspektive vor sich, auf der sie im Rahmen ihrer Berufslaufbahn aufbauen können. Aus Sicht der TAB stellt die Zusammenarbeit im „Wegbereiter“-Netzwerk eine Win-Win-Situation für beide Seiten – Studienabbrechende und Bildungsanbieter – dar: „Es kommen immer wieder Studierende zu uns, die Schwierigkeiten bei der Bewältigung des Studiums haben, aber schon wertvolle Kenntnisse und Motivation zur Veränderung mitbringen“, so Norbert Heucke . Das Angebot kommt letztlich auch den Arbeitgebern in der Region zu Gute, die alle nach guten Fachkräften suchen.

Weitere Informationen, die uns Stefan und Bastian zur Verfügung gestellt haben, findet Sie auf der Webseite der Technikakademie Braunschweig: https://www.technikakademie-bs.de/bildungsangebot/studienabbrecher/

Bildnachweis: Bastian/TAB

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dirk: „Probleme angehen und früh Beratung aufsuchen“

Dirk: „Probleme angehen und früh Beratung aufsuchen“

Dirk, 28 Jahre, Bachelor Maschinenbau im 8. Semester, TU Clausthal

Nach dem Abi war für Dirk klar, dass er erstmal eine Ausbildung zum Industriemechaniker machen möchte, um das Maschinenbaustudium an der TU Clausthal daran anzuschließen.

Immer wenn es im Studium mal nicht so lief, hatte Dirk in Gedanken seine Ausbildung im Rücken und wusste, dass er jederzeit in seinen Beruf zurückkann. Aber das wollte er nicht wirklich. Im 7. Semester schließlich war er an dem Punkt, an dem er etwas ändern wollte. Durch Zufall entdeckte Dirk zur gleichen Zeit auf der Startseite der TU Clausthal den Hinweis zu Wegbereiter und meldete sich für ein Beratungsgespräch an.

Zuvor war er bereits einige Male bei der Psychosozialen Beratungsstelle des Studentenwerks gewesen, um seine Probleme im Studium anzugehen. Mit Inga von Wegbereiter wollte er einmal alle Optionen alternativ zum Studium an der TU Clausthal ausloten, um sich dann für einen Weg zu entscheiden: „Wegbereiter konnte mir eine sachliche Unterstützung dabei geben, meine Gedanken, die ich mir im Vorfeld schon gemacht hatte, zu ordnen und mir einen Überblick zu verschaffen, um herauszufinden, was wirklich das bestes für mich ist.“ Nach der Sammlung aller Alternativen sollte Dirk diese auf einer Skala von 1-10 bewerten – dies beschreibt Dirk rückblickend als sehr hilfreich, weil es ihm seine eigenen Prioritäten vor Augen geführt hat. Ihm wurde klar, dass zwar momentan ein Abbruch sehr attraktiv erscheint, ihn langfristig gesehen aber nicht zufriedenstellen würde.

In der Beratung wurde daraufhin vereinbart, dass Dirk sich nach den Klausuren in seiner Heimatstadt über die einzelnen Alternativen genauer informiert. Die beiden realistischsten Alternativen zum derzeitigen Studium waren zum einen, das Studium möglicherweise an einer Fachhochschule weiterzuführen, zum anderen, eine Weiterbildung zum Techniker zu machen. Voraussetzungen und Termine dafür sollte er in Ruhe recherchieren. „Als ich mich damit dann beschäftigt habe, ist mir eigentlich relativ schnell selber klargeworden, dass das eigentlich alles irgendwo nur Ausflüchte sind“, sagt Dirk rückblickend. „Mir wurde klar, dass ich nach wie vor das Studium an der TU Clausthal abschließen wollte. Ich habe dann für mich entschieden, hier weiterzumachen und das Studium hier zu beenden.“ Im zweiten Gespräch mit Inga stand daher die Entscheidung für Dirk bereits fest.

Dirk ist nach der Wegbereiter-Beratung noch bei der Beratung für Langzeitstudierende der TU Clausthal gewesen. Er zählt zwar noch nicht zu den Langzeitstudierenden, „aber ich habe gedacht, bevor es soweit kommt, lieber erstmal alles abklären und gucken, was man machen kann, damit es gar nicht so weit kommt“.

Insgesamt war Dirk also bei drei Beratungsstellen, um seine Probleme im Studium zu besprechen. Er beschreibt, dass ihm besonders das Zusammenspiel aus den dreien sehr geholfen hat, um sich in seiner Situation zurechtzufinden. „Für mich war das eine gute Kombination und passt meiner Meinung nach auch gut zusammen“, so Dirk, da alle drei Beratungseinrichtungen Teilaspekte abdeckten. In seiner gesamten Studienzeit und all seinen Entscheidungen wird Dirk von seinem privaten Umfeld unterstützt – das hat ihm ebenfalls sehr geholfen bei seiner Entscheidung.

Was hat sich seit der Beratung für Dirk verändert? Es fällt ihm leichter, seinen Tagesablauf zu strukturieren. Alle drei Einrichtungen gaben ihm den Tipp, einen Tagesplan zu erstellen, um konzentriert zu lernen und sich geplante Pausen zu gönnen. „Für mich habe ich das nie so richtig umgesetzt, weil ich dachte, das klappt sowieso nicht. Aber für die letzte Klausur habe ich das so umgesetzt und war erstaunt, dass ich tatsächlich konsequent 8-9 Stunden durchlernen konnte, wo ich sonst nur 2 Stunden lernen konnte, bis ich wieder eine Ablenkung gefunden hatte.“ Diese Veränderung hat sehr gut funktioniert, sodass Dirk sich nun für sein Studium viel besser organisieren kann.

Dirk hat auch bereits eine Perspektive für die Zeit nach dem Bachelor gefunden: Er möchte in die Schweißtechnik. Dafür plant er, vor einem Masterstudium zunächst eine 6-monatige Weiterbildung in Vollzeit in diesem Bereich zu absolvieren. Mit dem entsprechenden Professor der TU Clausthal hat er schon über Anrechnungsmöglichkeiten dieser Weiterbildung im Masterstudium gesprochen. Rückblickend sagt Dirk, er würde seinen Weg genauso wieder gehen und eine Ausbildung vor dem Studium machen. Auch in Bezug auf den Beratungsprozess würde er wieder so vorgehen und sich von verschiedenen Einrichtungen beraten lassen, denn „das hat mir persönlich wirklich sehr viel gebracht und auch gut gefallen“. Er rät allen Zweifelnden: „Sobald Probleme auftreten: Diese angehen! Wenn es nicht von alleine klappt, gleich Beratung suchen.“

Foto: Wegbereiter (Dirk und Beraterin Inga)

Durch die weitere Nutzung der Seite stimmst du der Verwendung von Cookies zu. Weitere Informationen

Die Cookie-Einstellungen auf dieser Website sind auf "Cookies zulassen" eingestellt, um das beste Surferlebnis zu ermöglichen. Wenn du diese Website ohne Änderung der Cookie-Einstellungen verwendest oder auf "Akzeptieren" klickst, erklärst du sich damit einverstanden.

Schließen